Première partie: Le Gouvernement de la Défense nationale à Paris (du 4 au 19 septembre)
Chapitre 1er: Formation du nouveau gouvernement
Le 1er septembre, l'armée de Napoléon III avait été faite prisonnière à Sedan. Le Gouvernement de la Régence succombait sous la poussée d'indignation et de douleur causée par cet immense désastre.
Le nouveau régime se présentait avec un programme simple et dont la netteté devait lui assurer le concours de bonnes volontés jusque-là flottantes et indécises.
« Notre nouvelle République, écrivait Gambetta, est un Gouvernement de Défense nationale, une République de combat à outrance contre l'envahisseur. »
Cet appel allait être entendu par toutes les classes de la Nation, et la France devait donner là une preuve décisive de son extraordinaire vitalité. La population toute entière allait montrer un patriotisme auquel l'ennemi lui-même devait rendre un éclatant hommage.
Il fallut aux Allemands cinq mois d'une guerre acharnée et de lourds sacrifices pour imposer des conditions analogues à celles qu'ils exigeaient au lendemain de Sedan, dans les conférences de Ferrières.
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Le Journal officiel de la République française du 5 septembre annonça au pays, par une série de proclamations et de notes, les événements qui s'étaient déroulés la veille à Paris : proclamation de la République, formation du Gouvernement de la Défense nationale et du nouveau ministère.
Le général Trochu, gouverneur de Paris, avait la présidence du Gouvernement. Il était « chargé des pleins pouvoirs militaires pour la Défense nationale ».
Onze membres civils, tous députés de Paris, se partageaient avec lui l'autorité. Les ministères étaient confiés, soit à quelques-uns d'entre eux, soit à d'autres hommes politiques.
Le général Le Flô avait le portefeuille de la Guerre, le vice-amiral Fourichon celui de la Marine.
Par son essence même, le Gouvernement du 4 septembre devait être amené à envisager d'une façon trop
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Manuel de connaissances militaires pratiques
Des solutions nettes et précises, en ce qui concerne la topographie, la fortification, l'artillerie, les reconnaissances, l'emploi du terrain, l'hygiène de l'homme et du cheval, le mode d'action des trois armes dans le service de guerre, sont indispensables aux officiers de l'armée active et aux sous-officiers d'avenir, quelle que soit leur arme.
La connaissance sommaire de ces solutions est particulièrement nécessaire aux officiers de la réserve ou de l'armée territoriale et aux volontaires d'un an, qui ne sont généralement appelés à commander que dans des circonstances de guerre, où tout commandement entraîne une responsabilité personnelle.
Ce minimum d'instruction technique et pratique est devenu indispensable en présence des armées à gros effectifs, dans lesquelles la bonne qualité des cadres permet seule de faire mouvoir avec précision et d'engager avec vigueur des masses d'hommes souvent peu exercés ; il constitue une grande force quand il existe partout aux degrés inférieurs de l'échelle hiérarchique ; il aide le coup d'œil sans le contrarier jamais; il guide l'inspiration, sans la diminuer, vers des solutions justes; il évite les erreurs grossières qui déconsidèrent le commandement; il grandit toujours, aux yeux du soldat, celui qui le possède; l'homme aime à sentir, chez le chef auquel il obéit, la supériorité du cœur et du jugement d'abord, celle de l'intelligence ensuite : cela est surtout vrai dans les situations de guerre où la vie est l'enjeu, où une solution intelligente, un parti judicieusement pris contribuent au succès, tout en ménageant le sang du soldat.
Les questions qui font l'objet du Manuel sont toutes traitées dans des ouvrages fort remarquables, mais dont le nombre, le volume et l'aspect scientifique peuvent effrayer ceux qui abordent pour la première fois les études militaires.
Nous nous sommes posé ces mêmes questions à un point de vue plus terre à terre, en nous préoccupant surtout de leur côté pratique et de leur application aux réalités de la guerre, en nous renfermant dans un petit volume et sans adopter la forme trop aride de l'aide-mémoire.
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« Si ce petit livre, écrivions-nous en 1872, rend service à nos camarades et aux sous-officiers de l'armée, ce sera son mérite; si sa lecture leur fait plaisir et leur évite des recherches, notre but sera atteint. »
Les cinq premières éditions du Manuel ont trouvé dans l'armée, en moins de cinq ans, un accueil dont « le petit livre » s'honore aujourd'hui. Il convenait de justifier la bienveillance du lecteur, en mettant à jour la présente édition, conformément aux programmes ministériels récemment parus, et en la complétant par l'addition d'une étude nouvelle sur le service des troupes en marche.
Le cadre primitif du Manuel a été conservé, parce que, en le modifiant, on eût couru la chance de lui enlever le caractère de simplicité qui, aux yeux de bien des lecteurs, constitue la principale qualité du livre.
Les renseignements nouveaux sont réunis dans un Appendice divisé en autant de parties que l'ouvrage : la table des matières a été refaite et indique, en italiques, les sujets traités dans l'Appendice.
Qu'il nous soit permis de remercier de nouveau ceux de nos chefs et de nos camarades qui ont bien voulu prêter, au Manuel de connaissances militaires, le concours de leur haute expérience, de leurs conseils et de leur sympathie.
Table des matières
(Cette table comprend toute la nouvelle édition ; les matières traitées dans l'Appendice y sont indiquées en italiques).
Première partie: Topographie militaire
- Point de départ de cette étude.
- Chapitre Ier: Connaissance générale du terrain
- Désignation des objets à la surface du sol
- Elévations et dépressions du sol
- Eaux courantes, glaciers.
- Canal, bief, digue, etc.
- Eaux stagnantes, lacs, étangs, marais.
- Moyens usités pour franchir les cours d'eau (ponts, gués).
- Forêts et bois
- lieux habités, constructions
- Roules et chemins.
- Chemins de fer. tunnel, viaduc, etc
- Ensemble du terrain
- Concluions militaires.
- Mode d'enseignement
- Chapitre II: Représentation des objets que l'on rencontre sur le terrain à l'aide de procédés rapides. - Exécution d'un levé a vue (plaisimetrie).
- Définition et objet de la topog'!"aphie.
- Verlicale. Plan horizontal. Projection d'un objet ou d'une ligne sur un plan
- Evaluation des longueurs sur le terrain.
- Valeurs en mètres (les mesures iLinéraircs des divers pays..
- Mesures géographiques. Mesures des cartes marines.
- Réduction des longueurs à une échelle donnée.
- Valeur réduite de l'hectomètre, du kilomètre. aux échelles les plus usitées
- Construction des échelles graphiques.
- Cartes géographiques, cartes topographique., plans.
- Echelles généralement employées pour les cartes.
- Planimétrie, son objet.
- Signes conventionnels adoptés pour représenter les objets que l'on rencontre à la surface du sol
- Tableau des t iKncsscrvantpour)csp!ans.
- Tableau des signes adoptés pour les cartes d'état-major au 40000' e«!M320(JOO'-.
- Teintes de diverses couleurs adoptées pour les plans.
- Ecritures et abréviations
- Tableau des abréviations en usage sur la carte d'état-major.
- Précautions à prendre avant de commencer le travail sur le terrain.
- Placer sur un plan les objets du terrain.
- Se décliner. Boussole déclinatoirc.
- Méthodes de cheminement et de recoupement.
- Evaluation approximative des hauteurs.
- Donner grossièrement et sommairepient l'idée des mouvements du terrain.
- Observations et problèmes pratiques relatifs au levé à vue..
- Mode d'enseignement.
- Chapitre III: Figuré des formes du terrain. - Lecture des cartes
- Délinitions. Plan. Verticate. Projection d'un objet
- Pente d'une ligne, d'un plan..
- Ptofil d'une pente.
- Pentes accessibles aux diverse" arme..
- Altitude. Cote de hauteur. Nivellement. Relief. Commandement.
- Comment peut-on se rendre compte des procédés employés pour représenter le terrain sur les cartes?
- Comment a-t-on fait pour obtenir lescourbes de niveau et les hachuressnrtcscarte-.?.
- Figuré du terrain au moyen de plans en relief, de eotes, de courbes, de hachures, de courbes avec teintes.
- Tracé des courhes.
- Etant donné le terrain représenté par des courbes, trouver la cote des courbes et déterminer le sens des pentes, trouver la cote d'un point, évaluer la roideur des pentes.
- Tracé d'un profil et détermination de l'horizon visible d'un point donné.
- Observations pratiques relatives à la lecture d'un terrain figuré par des courbes
- Observations pratiques relatives à la lecture d'un terrain figuré par des hachures
- LECTUHE ET EMPLOI DE LA CARTE.-Mode d'enseignement.
- Exercices à l'aide du plan en relief.
- Exercices préliminaires avant d'aller sur le terrain.
- Exercices de lecture et emploi de la carte sur h terrain..
- Exercices de description du terrain d'après la carte.
- Emploi de la catle pour préparer de petites opérations de guerre j ;
- Chapitre IV: Exécution d'un croquis pittoresque.
- RECONNAISSANCES. - Etude délaillée et emploi du terrain. Comptes-rendus à fournir (Voir la IIIe Partie du Manuel).
IIe PARTIE. - FORTIFICATION.
- Point de départ et division de cette IIe Partie.
- Chapitre Ier: Organiser des abris pour les troupes et elever dès obstacles destinés a retarder la marche de l'ennemi. Fortification passagère..
- Mouvements de terre
- Parapet. Fossé.
- Des abris à organiser rapidement.
- Des couverts et abris natrcls.
- Des diverses formes à donner au parapet (coupure, redan, lunette, redoute, fort, ttoilé, ouvrage à cornes, tracé bastionné)
- Tracé des ouvrages
- Revêtements en gazons, en fascines, en clayonnage, en gabions
- Des lignes de fortification.
- Défenses appelées accessoires. Abatis.
- Nécessité de se défiler constamment.
- Trdvaux d'appropriation à faire sur le terrain, routes, ponts, organisation défensive des localités et des bois.
- Chapitre II: Retarder et embarrasser la marche de l'epinemi. - Destruction des points de passagè et des obstacles
- Rendre une route impraticllble.
- Emploi de la poudre pour renverser les obstacles.
- Emploi de la dynamile.
- Emploi de la poudre au fulmicotoll
- Construction et mise hors de service des voies ferrées
- Noies complémentaires au sujet de la destruction des éhemins dç fer.
- Des outils
- Conclusion
- Exemples
- Mode dïnstrucl ion."
- Données sommaires, avec planche, sur les ouvrages de fortification permanente dont l ensemble constitue une place forte ou un camp retranché.
- Réflexions sur les moyens dont dipose actuellement la fortification permanente.
IIIe PARTIE. - RECONNAISSANCES. ÉTUDE DÉTAILLÉE ET EMPLOI DU TERRAIN. - COMPTE RENDU. - PETITES OPÉRATIONS
- Chapitre 1er: Renseignements sur l'ennemi.
- Des indices. Uniformes.
- Espions.
- Rapports faits par les prisonniers, les voyageurs, les déserteurs et les espions.
- Correspondances sccrèles
- Saisie des papiers publics ou privés
- Petit vocabulaire français-allemand
- Chapitre II: Etude détaillée et emploi du terrain..
- Le terrain dans son ensemble..
- Position ou poste militaire
- Hauteur
- Bois
- Lieux habités,
- Des eaux à la surface de la terre
- Voies de communication. Itinéraire. Chemins de fer..
- Chapitre III: Partie statistique des reconnaissances. - Vivre sur le pays
- Importance de cette étude.
- Nécessité de vivre le plus possible sur le pays.
- Tableaux statistiques..
- Manière d'opérer.
- Salubrité. Contribution. Population"
- Ressources pour le logement
- Ressources pour le cantonnement
- Agents de renseignements. Utiliser les habitant,
- Bessourccs en Vlvrcs,
- Ration du soldat en campagne. Matériel nécessaire aux distributions.
- Fourroges
- Données snr les moyens du transport
- Voilures militaires en service Leur chargement.
- Mesures. Poids. Monnaies. Calendriers,
- Procédés employés par les Allemands pendant l'occupation du territoire.
- Chapitre Ier: Conduite et compte rendu d'une reconnaissance.
- Conduite d'une reconnaissance
- Compte rendu
- Points à signaler dans une reconnaissance, aidemémoire.
- Indications pour les oxercices d'application
- Textes d'ordres à traiter.
- Mode d'enseignement pour cette IIIe Partie.
IVe PARTIE. - LES TROIS ARMES. LA CAVALERIE.
- Chapitre Ier: Marches.
- Chapitre II: Camps
- Chapitre III: Combat.
- APPENDICE. - Répartition de la cavalerie dans les armées.
- Service d'un peloton marchant en escorte ou chargé d'é- clairer une troupe,
- Cavalerie indépendante. Service dç découverte générale en avant des colonnes
- Dispositions à prendre par tout chef de détachement avant de se mettre en route Exemples à étudier,
- Articles de publication récentes à consulter.
- Nomenclature des effets et objets composant le chargement du cavalier en campagne..
ARTILLERIE
- Chapitre Ier: De l'emploi de l'artillerie.
- Rôle de l'artillerie.
- Détails particuliers à l'artillerie dans les marches.
- Données sommaires sur les manœuvres de l'artillerie.
- Données relatives à la manière d'opérer de l'artillerie sur les champs de bataille
- Mode d'action de l'artillerie, d'après une instruction allemande
- Chuix des posi\Jons pour l'artillerie.
- Escorte et soulien.
- Appréciation des distances. Régler le tu'
- Régler le t i r.
- Chapitre II: Systèmes d'artillerie en usage.
- Données générales sur )'artilierie.
- Artilleries des diverses puissances,
- Notes complémentaires sur l'état actuel des artilleries étrangères et française
- Fabl'ication de la poudre.
- Articles de publication récente à consulter...
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